凝聚共识汇聚合力 真学实干共创学风 ——学校召开2023学年学风建设座谈会

发布者:张强发布时间:2023-12-01 10:06浏览次数:

1129日下午,学校在党政办公楼404会议室召开2023学年学风建设座谈会,在总结学风建设前期经验的基础上,进一步统一思想、凝聚共识、汇聚合力、齐抓共管。校长于成学副校长吴旭峰出席会议并讲话,学生处、教务处、创新创业学院、团委相关负责同志,各二级学院党委(总支)书记、副书记,正副处级辅导员和学工办主任,及各二级学院各年级学生代表参加会议。会议由学生处处长于迪主持

会上,经济管理学院党委书记孙亮、信息工程学院党委书记王克臣,教师教育学院副处级辅导员孙华、艺术与设计学院副处级辅导员郭鹏程、食品工程学院学工办主任侯成成,以及来自其他7个二级学院的学生代表围绕前一阶段落实学校党委全面加强学风建设的工作部署和总体要求,结合各自工作和学习实际,同与会的学校领导和相关职能部门负责同志进行了充分交流。

于成学在认真听取师生代表的发言后,对大家的发言表示认同,对会议的举办表示充分肯定,对学校学风建设整体工作进行了全面阐释。于成学从站位高、重育人,思路清、措施实,覆盖广、亮点多三个方面对学风建设进行了高度概括和总结,并从当前学生学习的现实反思、本科教育教学审核评估、学校申硕和升级哈尔滨大学四个方面强调了当前加强学风建设的重要性和深远影响。

于成学全面阐释了我校学风建设的主题是立德成人、立志成才、立业成功引领大家要深刻认识和把握四个明确一是要从立德树人和为党育人、为国育才的高度明确党和国家要求什么样的大学生。二是要从面向产业、行业,聚焦学业、专业、创业、就业的教育教学维度明确社会需要什么样的大学生。三是要以办学宗旨的人民性和建设人民满意的大学为根本,立足学校一高 两有 三强的应用型人才培养目标明确学校要培养什么样的大学生。四是要以引导学生践行我的人生我思考、我的学业我自主、我的未来我规划为目标明确学生自己认为应该怎么学习。要全面解决好为什么学、怎么学、向谁学和学习环境、学习保障五个方面的具体问题。要面向学生持续深入地开展思想理论教育和价值引领,要教育引导学生通过明确学习目标、端正学习态度、遵守学习纪律、践行学习诺言,最终实现学习目标。要通过选树典型、扩大经验,发挥大师名师和优秀校友的示范引领作用,引导学生树立看齐意识。要从加强日常管理上下功夫,通过学生自律与他律相结合,教育引导学生遵守纪律、诚信考试、健康言语、文明行为,着力打造规范、严谨、文明的学风建设环境。要以法制思想和法治思维,用制度建设保障学风建设。通过以上五个方面聚力培养理想信念坚定、道德情操高尚、意志品质坚毅、应用实践能力强、就业创新能力强、自律性强的德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

于成学针对下一步的工作做出了具体部署和明确要求。他指出要以培养学生自觉学习有恒心、自我学习能专心、自主学习要创新为目标。一要抓好思想政治教育和价值引领,增强学风建设的导向性。要以理想信念教育导航学风建设,以层次教育推进学风建设,以诚信教育促进学风建设。二要注重能力培养,增强学风建设的说服性。要将提高学生的学习能力、实践能力、创业能力、创新能力、就业能力贯穿大学四年始终,开展树立正确的道德观、成才观和就业观教育。三要坚持科学管理,增强学风建设的规范性。要坚持规律性的工作提前做、倾向性的工作重点做、特殊性的工作细致做、个别性的工作单独做、反复性的工作耐心做。要处理好关心而非放任、关爱而非放纵的辩证关系。四要强化问题导向,增强学风建设的针对性。要加强和完善对贫困学生的资助行动、对违纪学生的帮控行动、对学业困难学生的帮扶行动、对心理问题学生的干预行动,将学风建设落实到班级、课堂和公寓。五要实施齐抓共管,增强学风建设的系统性。各级党政组织要将学风建设任务分解到各个系、教研室,将学风建设指标分解到每名教师,形成教学科研围绕学风,人人重视学风建设,人人自觉为培养人才做贡献的良好氛围。要加强师德师风建设,增强教育教学和人才培养的能力。要牢固树立服务意识,在教育管理中体现服务学生,在服务学生中反应教育管理的水平。

吴旭峰对座谈交流进行了总结。对交流、发言人员关于学风建设的做法、意见建议做了肯定与好评。他指出,整场座谈会从时间上看是及时的,从内容上看是务实的,从作用上看是具有建设性的。希望与会的同志们在接下来统筹开展学风建设各方面工作中能够满足同学们的期待、汲取各方面的经验。围绕学风建设,吴旭峰向与会同志提出了三点要求。一是要坚持以学生为主体,激发学生的内生动力。二是要做学生学习的贴心人,延展学生全面发展的成才路。三是要做学生思想的知心人,铺平学生逐梦圆梦的奋斗路。

在交流研讨环节,学生处处长于迪从注重思想启迪引领学风、注重制度建设保障学风、注重规范管理端正学风、注重学业帮辅推动学风、注重品牌工程点亮学风、注重典型榜样带动学风六个方面,围绕学风建设载体、方法、路径、成效和不足等方面,对上一阶段学风建设各方面进行了总结。并指出当前共建优良学风的良好氛围已经形成,学风建设成效初步显现,下一步要围绕学风建设调查问卷数据分析结果,在重点、难点和痛点问题上协同发力,提出具体学风建设举措。

经济管理学院党委书记 孙亮            信息工程学院党委书记 王克臣

经济管理学院党委书记孙亮、信息工程学院党委书记王克臣分别以求真力行抓落实 五位一体促学风“‘党建引领 学思领悟全面推进学风建设为主题做专题交流发言。结合各自学院学风和学情实际,围绕党建引领、全员参与、专业领航、文化涵育、特色活动等方面,向出席会议的领导汇报了学院在学风建设过程中进行的深入思考、全面动员、系统措施和典型成效。

教师教育学院                    艺术与设计学院               食品工程学院

副处级辅导员孙华                  副处级辅导员郭鹏程            辅导员侯成成

教师教育学院副处级辅导员孙华分享了教师教育学院在学生学习规范养成教育、强化师范生基础技能训练、营造良好学风建设氛围等方面的具体措施和取得的显著成效;艺术与设计学院副处级辅导员郭鹏程以一道关于大学生有多少空闲时间的数学题引发大家关于如何引导学生合理分配自主学习时间的思考,并分享了注重培育学霸寝室和发挥优秀校友示范引领作用开展学风建设的典型做法;食品工程学院学工办主任侯成成详细介绍了食品工程学院实施树风、强风、清风三大学风计划和三走四进五坚持工程的具体做法和成效,并以辅导员工作室主持人的视角介绍了辅导员工作室通过导师指导、朋辈帮辅、互助共享等方式助推学风建设,助力学生成长的经验和启示。

各二级学院学生代表分别结合个人、班级和学院在学风建设中的具体做法和取得的阶段性成效同大家交流分享了自己的认识和感受,并针对自习场域资源、课堂教学管理、学习资源共享、创新创业指导、作息规范养成等七个方面向相关职能部门提出意见建议十五条。

会议最后,于成学校长号召全体人员,要为学校高质量发展,为学校早日获取硕士学位授予权,为学校城市特色鲜明的应用型大学建设贡献每一位哈院人的智慧和力量。


学生处

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